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アートを通して”やりきる。”という成功体験
わたし自身、教室開催する立場でもありますが
７歳の娘がオンラインアート教室を受講しているので
その様子を見ていて感じたことをシェアしたいと思います。
現地でも個人レッスンで
いろんな手仕事をする習い事もしていて
のこぎりで木を切って〜 編み物をして〜などと
現地だからこそできることや感じれることを体験させていただいていますが
オンラインアート教室個人レッスンも受講しています。
元々
おうちアートを育児に取り入れている理由９つ
娘がお腹にいた頃から
アートをたくさん子どもとしたい！と思って
０歳児から色んなことをして楽しんできたので
私の中ではとても自然なことなのですが
改めて考えてみました。
おうちアートを取り入れている理由とは？
①子どもが集中して楽しそうに遊んでくれ嬉しい。
②自分が楽しく、しかも楽に育児ができる
③子どもの日常のストレス軽減・心のデトックス、調整ができる時間
④自分の心と対話する
アートが持つ力：アートで心の距離を縮めて仲良くなる。
アートって不思議だなぁって思うんです。
それぞれで活動しているのに
同じ空間で一緒に活動しているだけで
心の距離が縮まったりするんです。
楽しいことを共有できてる喜び
だったり
人の前で自分の表現を何かしらできる安心感
言葉にはできないけど
手を使ったりしながら
非言語コミュニケーションで生まれるものがあります。
繊細さんで元々お友達との関わりが苦手な部分があり
新しいお友達
アート教室の嬉しい感想：無個性な作品だったのが自分の表現をするようになりました！
オンラインアート教室では
４〜７歳のお子様メインでレッスンをしています。
継続コースを受講いただくと
少しずつ
子ども達の創作活動への姿勢が変わってきて
クリエイティビティーが開花！なんてことが
本当によくあります！！
みんな創造性の種を持っていて
そのスイッチを押してあげるだけ。
創造欲求は本能なのでその本能が満たされるように
環境や心を作ってあげるだけ。
本当にそれだけ何
1歳児でも、作品を飾られると嬉しい‼︎‼︎
夏休みは
子ども達の事にいろいろ時間を使うと決め
いろいろ整理中
1歳9ヶ月の次女ちゃんは
食卓でいろいろやっていると
椅子によじ登ってき
自分でお絵かきを始めた❣️
紙にしか書かない‼︎
ペンも毎回蓋を閉める‼︎
普段もペンと紙を自分でとりにいって
机に座って、ちゃんと紙の上に描く
スーパー1歳児！
とにかく当たり前に生活する事が
とても得意
ぐちゃぐちゃ水遊びして何につながる？
オンラインでマンツーマンのアートレッスン
子ども達と関わらせていただくことで
毎回たくさんの気づきと学びを与えてもらっています！！
わたしは、
一人一人の個性を生かし、
自分らしくイキイキ社会に貢献できる人を増やしたい。
その想いで活動しています。
でも、まずは
わたし自身の個性をどうやったら生かせるのだろうか？
という日々の研究と経験を元に
わたし自信がふに落としていることが
安心の場があってこその創造力
涙がポロリポロリと・・・
提案するアートワークは同じでも
お子様によって
お子様のその日の気分によって
アプローチの方法を必ず変えて
お子様一人一人が興味を持ってもらえるように
工夫しています。
これができるのが
マンツーマンの良さだなって実感中です。
ワークショップの前に準備したものを
全く使わないでワークすることもある。笑
子どもと関わるということは
美術に興味はない。自分を生きる人を増やしたい。
わたしはアート発信をしていますが、
美術には興味がありません。（笑）
もちろん
作ること、アートワークが大好きなのですが
美術には興味がなかったので
美術部にも入らなかったし
大学で美術の教員免許も取れる環境にいながら
取りませんでした。
過去の芸術作品なんで
正直そんなのどうでもよくて
面倒臭かったです。
大学はデザイン学科だったので
美術館に行く課題があったり、
自ら
【海で石を３００個運ぶアート遊び】アイディアを思いつくことが創造性ではない。
アートな内容を
誰にでも伝わる言葉で
わかりやすくお伝えしたくて
記事を書いています。
『創造性』
んんんん。。。
わかりづらいですよね・・・
前回の記事で
創造性は、”技術だ”
ということに触れたのですが
創造性は
誰でも子どもでも
経験やトレーニングで
育てていくことができます。
創造性とは
アイディアを思いつくことではないです。
アイディアを思いつくということ
