#オンライン授業
インタビュー企画＃１ 柴田功校長先生 前編 ～ICT教育・オンライン授業～
皆さん こんにちは！ EISです！
このコロナ禍で良くも悪くも、学びの形は大きく変わっていきました。
その代表的な事例として“オンライン授業”が行われ、「情報」という教科も新しく大学入試の科目になるなど、「ICT教育」が進みつつあります。
皆さんも一度は聞いたことがある
あの「GIGAスクール構想 － 一人一台端末」とは何か
そしてコロナ禍で突如として出てきた“オンライン授業”では一体何が
クラスのGoogle Siteを作った
こんばんは。
まもなく新学期ですね。
春休みを迎えた生徒たちはきっと、気持ちも頭（の中の学習内容）もリフレッシュして始業式を迎えることでしょう。
生徒たちが新しいことに向かっていくので、教員である私も新しいことにチャレンジしてみようと思います。
今日は、新年度から使おうと思っている
「クラスのGoogle Siteを作ってみた」ことについて書きます。
なぜサイトが必要なのか普段、生徒への
【基礎編】これだけはやっておきたい！コロナ第２波に備える学校ICT活用（GIGAでも使えます）
こんにちは。eboard代表の中村です。６月に入り、全国のほぼ全ての学校で休校が再開しました。まだまだ分散登校の地域もあれば、すでに地方では、一斉登校で通常通りの学校運営が始まっている地域もありますね。そんな中、東京都の感染者数は3日連続で20人を超えており、分散登校の長期化や再度の休校などもありえるのでは、、、と考えています。
そこで！「コロナ第２波に備えて、これだけはやっておきたいICT活用
Google Classroomの課題で、ジャムボード Jamboardの課題を出す。
試しにジャムボードを使ってみました。オンライン校内研修や職員会議、もちろん児童生徒への課題に使えると思います。
課題例：
・教科等を特性で分け、編集したジャムボードファイルを提出してください。それを踏まえて、休校中の学習プランをデザインしましょう。
・（総合）休校中の問題と利点について、イメージマップに表そう。そこから、問題点とその解決策を出そう。
高校などでGoogle Classroo
学習塾でのオンライン指導をサポートする、「Studyplus for School」の機能開発ロードマップを発表しました！
いつもStudyplus for Schoolをご活用いただきありがとうございます。
この度、学習管理プラットフォーム「Studyplus for School」における、学習塾でのオンライン指導をサポートする機能の開発ロードマップを公開いたしました！🎉✨
新型コロナウイルスの感染拡大の影響を受けて、学習塾業界ではオンラインで指導を行う整備が急速に進められました。現在も予断を許さない状況が続
10秒で開くオンラインホワイトボード「Google Jamboard」でWeb会議を快適に！
1.コミュニケーション不足のオンライン時代にリモートワーク化が進んでいます。離れた場所でもつながることができるweb会議や、画面共有などの便利さにも慣れたこの頃。何かが…足りないと思いませんか。真っ白な世界に今起こったことをどんどん書き込み、みんなで共有していた、ご存知ホワイトボードです。オンラインでコミュニケーション不足が懸念される中、ホワイトボードは参加者双方の共有にうってつけ。まずはあなたの
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オンライン演習講義のデザイン：状況可視化の重要性
オンライン型の演習講義では、誰が何をやっているのかが見えないので、学生さんの不満がたまりがちです。また、教員も学生さんのことを把握できないので、何がどうなっているかわからず困ります。
先日投稿した下記の記事に書きましたが、
私が担当しているプログラミング演習の講義では、120人の学生が毎回講義中に課題に取り組み、その課題を提出することでプログラミングを習得していくという形をとっています。
毎
みんなには届いています？Google Meetからのメール
先日この記事のサムネイルにあるようなメールが、The Google Meet Team から届きました。でもよくわからないのは、自分の持っているGoogleメールアドレスの１つにしか届いていませんでした。変ですね。このアカウントからMeetに進んだことがあるからでしょうか？他のアカウントでも使用したことあると思うのですが。
内容はというと、会議を主催する、参加する、スケジュールするのどれであって
