シェア
『NHKテレビ・ラジオ学校放送 小学校6年 平成12年度 2学期』 (「歴史たんけん」番組利用の…
『NHKテレビ・ラジオ学校放送 小学校6年 平成12年度 2学期』 （「歴史たんけん」番組利用の…
『NHKテレビ・ラジオ学校放送 小学校6年 平成12年度 1学期』 (「歴史たんけん」番組利用の…
『NHKテレビ・ラジオ学校放送 小学校6年 平成11年度 2学期』 (「歴史たんけん」番組利用の…
『NHKテレビ・ラジオ学校放送 小学校6年 平成10年度1期』 (「歴史たんけん」番組利用ガイド)…
『放送教育』（特集：社会科番組をどう生かすか～わたしの指導案～） 1997年12月号（52巻9号）…
『放送教育』（特集：放送教育への提言～教育現場実践者から～） 1995年5月号（第50巻2号）16-1，日本放送教育協会 宮城県仙台市立南小泉小学校 教諭 菅原 弘一 マルチメディアという言葉がマスコミをにぎわし，放送を取り巻く環境もめまぐるしい勢いで変化している。先行き不透明ともいえる状況の中で放送教育に取り組むにあたり，自分なりの思いを記してみたい。 まず，現場の利用者として心していきたいこと。それは「はじめに授業あり」ということである。当然のことなのであるが，そ
