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情報リテラシー論 9回目
情報リレラシー論9回目の講義。
今回の授業テーマは「テレビの衰弱と動画メディア」
スマホの普及でテレビの需要は下がりYouTubeに切り替わってきている。現代では、通勤通学時にもスマホでYouTubeを見る人が増えてきており、私も空いた時間や一休みする際などYouTubeで動画を流し見することがほとんどだ。
今となってはテレビよりも動画配信サービスがメジャーに利用されている。テレビやドラマの
情報リテラシー論 8回目
情報リレラシー論8回目の講義。
今回の授業テーマは「位置情報で激変の生活習慣」
位置情報 GPSとは、地球上の現在位置を人工衛星からの電波で測り知る装置。今や当たり前のようにスマートフォンに搭載されている機能だ。GPSは元々アメリカの軍隊で使われていたもので、24個の衛星から発信される情報を利用して、位置関係を測定し、緯度経度を
情報リテラシー論 第7回
情報リレラシー論7回目の講義。
今回の授業テーマは「多様な連絡手段のインフラ化」
電話、SNS、メッセージアプリ(LINE等)など、様々な連絡手段が現代では登場しているが、その代表例としてやはり「メール」が挙げられる。その中でも特に「迷惑メール」について記述していきたいと思う。
上の資料に記述されているような理由が迷惑メールの原因として挙げられるそうだ。誰しもが一度は迷惑メールに困ったことが
情報リテラシー論 第6回
情報リレラシー論6回目の講義。
今回の授業テーマは「キュレーションが必要な訳」。
キュレーションとは キュレーションとは、インターネット上の情報を取捨選択してまとめること、またはそこに特定の視点で収集、選別、編集することで新しい価値を持たせ新たな意味を与え、人々と共有すること。
キュレーションを生かしたサービスやコンテンツなどもあり
情報リテラシー論 第5回
情報リレラシー論5回目の講義。
今回の授業テーマは「スマートフォンの普及と課題」。
まずはガラケーとスマートフォンの違い。 折りたたみ式から1枚の板状になり液晶のガードがない。 画面サイズが大きくなり、タッチパネルに。 IOS・androidになり、アップデートで機能向上。 電話以外へ
情報リテラシー論 第4回
情報リレラシー論4回目の講義。
今回の授業テーマは「ソーシャルメディアの台頭」。
SNSはコミュニケーション、趣味、教育、政治、広告など、様々な面において利用されている。人々に大きな影響をもたらす一方で、SNSによる問題は年々増加しているのが現状である。
私たちはSNSが生活の一部になった今こそ、情報リテラシーについての理解を深め利用する必要がある。
今やSNSは有名なものだけでも80個以
情報リテラシー論 第3回
情報リレラシー論3回目の講義。
今回の授業テーマは「検索エンジンの変遷と進化」
調べたい単語や言葉を入れるだけで一瞬で大量のウェブサイトを出してくれる検索エンジン。当たり前に今日まで使っていたが、なぜ無料で運営できるのか、なぜYahoo!かGoogleに自動で切り替わるのか全く考えたことがなかった。
会社によって異なるが、様々な方法で検索エンジンのサービスとは別に利益を出しているのだそう。
情報リテラシー概論 第2回
授業を通して学んだこと、感じたことを楽しく、気楽に書いていこうと思う。
第2回授業のテーマは「インターネット概論と歴史。」
ウェブサイトが初めて作られ、公開されたのが1993年と聞いたときは意外にも最近の話なのだなと感じた。インターネットが現代の生活の一部となった今ではインターネットがなかった頃の生活はとても昔のことのように感じる。連絡ツールとして当たり前に使用しているLINEなどもここ最近の