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季節の変わり目は なんだか目で見て よく分かる 朝は寒々言ってる人が増えてきたし 服装をブクブクと着込んでる 樹たちも色を変えたり葉が減ったり 秋が通り過ぎている Aは寒いのが苦手である いつもの通学路 今日は Bがなかなか来なくて 電信柱と待っていた 周りはどんどん歩いてて 会社に向かう大人たちや 車もどんどん通り過ぎる A『はぁ...遅いな...』 いつまで経っても来ない 少しイライラしてきた 何で待たなきゃいけないんだ... そんな
ちょっと涼しくなってきた 葉っぱも 緑から赤や黄色に変わり 秋が近づいてきたのかな。 今日は おじさんの誕生日らしい Ｂくんに聞いた おじさんの誕生日を知っている いくら自分のおじさんでも 誕生日まで Ｂくんは よほどおじさんのことが好きらしい 僕もおじさんにはお世話になっている Ｂくんのことと同じくらいに思っている Ｂくんがおじさんを好きなことも なんだか嬉しく思う Ｂ「おじさんにプレゼント贈ろうか」 Ａ「いいね、それ」 放課後 帰り道
おじさんは また外国にいってしまったみたい。 忙しくしてるのかな。 また、色んな事を教えてほしいな。 AくんとBくんは 意気投合して以来 夏休みが終わっても、 毎日のように一緒に遊んでる。 今日はお母さんに怒られて 宿題をしてから遊びにいく予定。 算数の計算ノートをしながら Ａくんは 前は得意だった掛け算が 2桁になってから 途端に難しくなったことに気付いた。 Ａ「算数の時間では出来ていたのに…」 それでも どうにかこうにか今日の分はやりきっ
最近おじさんを見かけない。 Ｂくんから聞いた話では おじさんは海外に旅行に行ったみたい。 あれからおじさんに螺鈿を教えてもらったり、 おうちにいって一緒にテレビゲームしたり Ｂくんとは仲良くしている。 今日もＢくんと小学校でウサギのえさやり。 学校の日でもお休みの日でも、 みんなで育てているニワトリやウサギ達の お世話は欠かせない。 お家からキャベツや菜っ葉を 持ってきてのえさやり もりもり食べるウサギを見るのは 可愛くて仕方がないから Ａくんはウ
小学4年生夏 自由研究... Aくんは『貝殻』を調べた。 貝殻って綺麗だよね。 色々な色があって、 種類もあって、 形も模様も色々。 皆にも知ってもらいたい。 夏休みの期間中ほぼ毎日 海の砂浜で貝殻を拾っては持って帰り 綺麗にケースに入れたものを 皆の前で発表した。 Ａくんはこんがりと日に焼けていた。 対極的に、白や明るく光る貝殻たちは 数もさることながら 美しさや種類の多さに子ども達は驚いた。 Ｂくんも『貝殻』を調べていた。 おじさんが貝殻
