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続・学習者起点の学び（2023/1－2023/3）

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本

マガジン「学習者起点の学び」の続編である。新学習指導要領の主体的な学びは「学習者起点の学び」の一側面を持っている。こ「学習者起点の学び」の促進するためには、どのような視点や工夫…

運営しているクリエイター: 野口雄毅

#主体的対話的で深い学び

#続・学習者起点　学級全員の学力を上げるための”学び合い”と”AIドリル”の授業デ…

　単元の終わりで、問題集を使用して問題を解く授業を仕組むことがある。得意な生徒は、問題…

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#続・学習者起点　Googleレンズで課題を発散させ、教師が収束させる

発散と収束　学習者起点の学びは、学習課題に向けて「なぜ、こうなるのか」「どうして、こんな…

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