意図的な目的のすり替えが継続には継続には重要ということ
小学生のころ、水泳教室に通っていた。
小学校1年生から行っていた自分は、ジュニアのコースに入っていて、
小学校4〜6年生と一緒に泳ぐことが多かった。
今から考えれば、あんなに狭いプールに15人、20人も一緒に泳ぐのだから
もう足があたったり、蹴られたり、悲惨なものだ。
特に平泳ぎの練習なんて、それぞれ蹴り合いになり、
5,6年生の蹴りが当たったときには、よく悶絶したものだ。
そんな僕がなぜ続けられたのか。
帰りのバスでポケモンを友だちとしたかったから。
もうこれしかな
