ゴール達成を考えるとき、一般的にはすぐに行動案を考える。しかし、TOC（制約理論）では障害（目標達成を阻むもの）を特定することから始める。障害を取り除くための中間目標を作り、その中間目標に向かって行動案を立てていく。 障害を特定することによって目標達成の必要条件が明確になる。

世の中には、あなたを加害者にしようとする人がいる。あなたを感情的にさせることで、あなたに攻撃をさせようとしてくる。自分のゴールを意識しなければ、その人のゴール（あなたを加害者にすること）が実現してしまう。 自分のゴールを意識し続け、その実現に動くことを忘れてはいけない。

自分のゴールを持ち、意識し続けたほうがいい。そうしないと、他人のゴールに巻き込まれてしまう。自分の書きたいことを書くためにnoteを始めたにも関わらず、スキを増やすこと、フォロワーを増やすことなど、note運営が求めるゴールばかりを追い求めるようになってしまう。

副業をするならレッドオーシャンに飛び込んだほうがいいです。レッドオーシャンの中にある、ブルーオーシャンを目指すんです。まずは顧客候補が多いところにいき、その中で自分だけが提供できる価値を探すんです。

指導教育において、書くことがあまりにも重視されすぎていると思います。言うことを重視したほうが、学習効率が高くなります。

覚えたいこと、理解したいことは、声に出すようにするとよいです。書くよりも圧倒的に早くアウトプットできます。書くのは、言えるようになってからでいいです。

サービスをするときは、相手にポジティブ感情が生じるようにすることを意識する。嬉しい、楽しい、誇らしい、すがすがしい、気持ちいいと思ってもらえることを目的にする。

教育指導では、選択肢を絞り込むプロセスを伝えることが重要。その過程を指導相手と一緒に経ることで、指導相手の中にも納得感が出やすくなる。

提案するときは、松竹梅の３つの選択肢を用意するとよいと言われる。これに誠実さを付け加えるなら、松ではなく竹を勧めるに至った敬意を、丁寧に説明するのがよい。こうすることで、アンカリングという心理テクニックと、誠実さを両立させることができる。

提案するときは、引き算の過程を示すことが大切。 その提案をするに当たって行われた除外、選別を伝えることで安心してもらいやすくなる。

勉強をしていないことで、人の役に立つことは難しい。 人の役に立たないことを、仕事にすることも難しい。 何かを仕事にしたいなら、勉強をしたほうがいい。

収益を増やすために移動距離を増やそう。

インターネットで副業・起業を始めるとき、私達はどうしても「移動距離」を減らそうとしてしまいます。できるだけオンラインで商品・サービスの提供が完結するように動きます。ランディングページを作成し、決済し、商品・サービスの提供まですべてをオンラインでしようとしがちです。 ただ、そのために価格を上げにくくなるのです。 オンラインで完結できる商品・サービスの価格を上げるのは、至難の業です。マーケティング、セールスについて高い技術を持っていないと価格を上げられません。同じような商品・サ