池上昌洋

スタディプラス株式会社 Studyplus for School事業部 カスタマーサク…

池上昌洋

スタディプラス株式会社 Studyplus for School事業部 カスタマーサクセスチーム。 大手塾で8年間勤務ののち、教育の地域格差、情報格差に課題感を感じ、スタディプラスにジョイン。 個人塾を中心に全国の学習塾中心にのサポートを担当。

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    2019年3月~2021年9月まで毎日配信しておりました、CXプランナーの日々の学びをまとめております。

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成功塾に学ぶ!生徒の頑張りが継続する「計画立て」「進捗確認」「オンラインコミュニケーション」の工夫。今週の学び #002

Studyplus for Schoolのメンバー池上が、学習管理、自立学習、コミュニケーションに関する事例や気づきをTwitterで毎日更新中!noteでは、1週間の活動をダイジェストで振り返ります。 3月13日(火)生徒とのコミュニケーションの形は校舎によってさまざまです。この沖縄の塾さんもそうですが、一部の塾さんでは、生徒の主体的な学びを引き出す手法として、対面でもオンラインでも生徒をグループ化した指導を展開されています。グループ指導は面倒な面もあると思いますが、生徒

    • 「スタプラは勉強習慣の基盤。学びを加速させる気づきあい、学び合いの仕組みづくりが必要?」今週の学び #001

      StudyplusforSchoolのメンバー池上が、学習管理、自立学習、コミュニケーションに関する事例や気づきをTwitterで毎日更新中!noteでは、1週間の活動をダイジェストで振り返ります。 3月8日(金) 鳥取の学習塾ドリームラーナーズ。鳥取県内はもちろん、県外生もオンラインで指導しています。これまでは紙で学習管理されていたそうですが、今後はスタディプラスで学習管理を。加えてオンラインコミュニケーションも一元化していきます。 3月5日(火)Studyplus f

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