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お疲れ様でした。旧生徒会役員。

岩手県立高田高等学校
10日前

夏休み明けの始業式

岩手県立高田高等学校
9日前

高田高校の図書室をご紹介！

岩手県立高田高等学校
5日前

実用英語技能検定２級合格！

岩手県立高田高等学校
1か月前

ダイビング実技実習

岩手県立高田高等学校
3週間前

新聞委員会　ぎふ総文2024参加

岩手県立高田高等学校
2週間前

デルノーテ高校とのオンラインミーティング

岩手県立高田高等学校
8日前

陸前高田から熱い思いを全国に！　　　～音楽の日2024～

岩手県立高田高等学校
1か月前

授業公開（数学）！

岩手県立高田高等学校
2日前

夏の高田松原海水浴場でアルバイト！

岩手県立高田高等学校
3週間前

軽トラ市で実習製品販売

岩手県立高田高等学校
1か月前

今日は七夕まつり　　　　　　　　　　ゆめちゃんハウスでアルバイト

岩手県立高田高等学校
3週間前

デルノーテ高校生の滞在記

岩手県立高田高等学校
1か月前

芸術のよさや美しさを学ぼう！

岩手県立高田高等学校
1か月前

高田高校一日体験入学

岩手県立高田高等学校
1か月前

アリにやられた日

岩手県立高田高等学校
1か月前

京都工学院高校との復興防災減災学習

岩手県立高田高等学校
1か月前

【T×ACTION】みんな集まれ！　　　　Ｔ×ACTION発表会

岩手県立高田高等学校
9日前

夏季休業前の終業式

岩手県立高田高等学校
1か月前

ソフテニ・新聞・吹奏楽のこの夏の活躍に期待！

岩手県立高田高等学校
1か月前

陸前高田市水産教室（サーモン試験養殖）

岩手県立高田高等学校
1か月前

2024年度情報関係基礎追試験第1問

情報処理学会・学会誌「情報処理」
3週間前

復活！「さんま缶詰」始めました。

岩手県立高田高等学校
3か月前

「始業式」＆「インターハイ報告会」

岩谷堂高等学校
11日前

南山大学のサンプル問題

情報処理学会・学会誌「情報処理」
1か月前

「えさし蔵まち水曜市」（３）

岩谷堂高等学校
9日前

日本大学文理学部 「情報」サンプル問題 問題IIIの解説

情報処理学会・学会誌「情報処理」
2か月前

【題未定】中等教育の本質は自身の限界という知的挫折を知ることにあるのかもしれない【エッセイ】

むらしょう(Sho Nishimura)
3か月前

イノベーティブなアイディアを生み出す方法を学ぶ出前授業を受講

大船渡東高等学校
2日前

電気通信大学 試作問題 第3問 数字列の並び替え

情報処理学会・学会誌「情報処理」
5か月前

チェックディジットを計算しよう

情報処理学会・学会誌「情報処理」
5か月前

地域の「輝く先輩」インタビュー：ゆきぐに探究委員会高校生の活動

松井千枝 | 新潟県地域おこし協力隊 | 探究・キャリア教育コーディネーター
2か月前

「教科を越えた『書くこと』の指導」読みました

all work well
11日前

新潟県地域おこし協力隊の活動 / 学生サポーター募集説明会＆交流会「偏愛マップ」で繋がりを。

松井千枝 | 新潟県地域おこし協力隊 | 探究・キャリア教育コーディネーター
2か月前

2024年本試験問題 第2問 ついに異星人が地球を訪れた．しかも一度に，トウ星，カイ星，ホク星，リク星という，四つもの星から．

情報処理学会・学会誌「情報処理」
3か月前

連載「『公共』と法のつながり」第9回　刑事手続のポイントを図解と演習で学んでみよう

法学部で学ぼうプロジェクト
3か月前

連載「『公共』と法のつながり」第10回　刑事手続を模擬裁判で学ぶ

法学部で学ぼうプロジェクト
3か月前

「確率モデルのシミュレーション」は，問題設定を楽しみながら解こう！

情報処理学会・学会誌「情報処理」
7か月前

「何でもいいから賞をとる」という高校生活での目標を達成　学校らしい学校だけどガチガチしていないNHK学園だから自分らしく挑戦できる

Ngaku_Design Lab
4か月前

「最小交換貨幣枚数」による上手な払い方

情報処理学会・学会誌「情報処理」
6か月前

プロジェクト学習　Project-Based LearningにChatGPTを活かそう

鈴木敏恵　未来教育デザイン
1か月前

高校物理教育の「系統性」

ぶつりや種市
5か月前

連載「『公共』と法のつながり」第５回　「契約自由の原則」と労働契約

法学部で学ぼうプロジェクト
5か月前

【自論】高校までは女子のリーダーが多いのに、ジェンダーギャップ最下位なのなぁぜなぁぜ？

月館 海斗 | 教育と社会を近くする
6か月前

湘南工科大学「情報」のサンプル問題の解説と分析

情報処理学会・学会誌「情報処理」
9か月前

学校教育に伝え方トレーニングkaekaを取り入れる。生徒たちが「学校にとって必要な授業！」と太鼓判を押す理由

話し方トレーニングサービス「kaeka」
9か月前

外国をルーツに持つ生徒に向き合う

インバネス
7か月前

【読書】教師経験ゼロの私が高校で「ジェンダー」を教えることに。この1か月間、読み漁った本の記録♯051

Yuko Okano|転勤妻からパラレルワーカー（アトツギ＋キャリア支援＋教師）
5か月前

先生とも生徒とも思っていない関係性

あき
7か月前

試作問題「旧情報（仮）」の第4問に見る「ネットワークとセキュリティ」問題の工夫

情報処理学会・学会誌「情報処理」
9か月前