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目的なき教育技術への警戒

#452 学ぶ意義を理解することが大切であること 

📻【今週のラジオ〜#39 ジェンダー教育について】

#419 ランキングで示されるほど、世の中単純ではないという話

#403 家庭環境と見えないレイヤー

#298 ロシアの愛国心教育から見る、思想統制ツールとしての教育

#148 国家のための教育ではなく人のための教育

#13_「育てる」から「育つ」へ

#97 用語自体に意味があるのではないが、用語を知ることで概念を意識できる

日本の民主主義が失敗した理由。

#134 こども家庭庁発足から見る社会の変化の兆し

生活指導に「怒る」はいらない〜『バナナの魅力を100文字で伝えてください』から学んだこと〜

”規格外”が未来をつくる~持続可能な農業から学ぶ教育

【書評】探究学習における教師の役割とは?〜『「探求」する学びをつくる』を読んで〜

【書評・生活指導】『自由論』から考える生活指導②