教育熱心

松下幸之助と『経営の技法』#265

11/6 教えずしては

~教えることに熱意をもちたい。教えられることに謙虚でありたい。~

 人間は偉いものである。たいしたものである。動物ではとてもできないことを考え出して、思想も生み出せば物もつくり出す。まさに万物の王者である。
 しかしその偉い人間も、生まれ落ちたままにほうっておいて、人間としての何の導きも与えられなかったならば、やっぱり野獣に等しい暮らししかできないかもしれない。
 古来

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フードコートで見かけた少年に、自分を重ね合わせた。

ショッピングモールのフードコートに行った。

席を探しているときに、通りすがりの席で
4歳くらいの男の子がお父さんと一緒に
足し算の問題を解いていた。

いや、解かされていた。

男の子は泣きながら「分からない」と言っていた。

子育てに正解は無いと思う。

各家庭で教育方針も違う。

たまたま見かけたその家庭では、
子どもが泣こうが解かせることが正義なのだろう。

子育てに正解は無い。本当にそう

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