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職場で健康増進の機会を増やそう!楽しみながらの運動は◎!!
コロナ禍における感染拡大によって、子ども達の大量向上に必要なこと。
【未就学児への運動指導】 "1年の差"が大きいと感じる世代。
トレーニングセミナー講師として、“現場”と”研究室”の架け橋に!
#21 ベルンシュタインから考える15『巧みさとその特徴』その2
#20 ベルンシュタインから考える14『巧みさとその特徴』その1
#18 ベルンシュタインから考える12『練習と運動スキル』その1
#15 ベルンシュタインから考える⑨『動作構築のレベル』その3
#19 ベルンシュタインから考える13『練習と運動スキル』その2
#10 ベルンシュタインから考える④『動作の起源について』その2
#9 ベルンシュタインから考える③『動作の起源について』その1
#14 ベルンシュタインから考える⑧『動作構築のレベル』その2
#16 ベルンシュタインから考える⑩『動作構築のレベル』その4
#17 ベルンシュタインから考える11『動作構築のレベル』その5
#7 ベルンシュタインから考える①『巧みさとは何か?』