e発明塾通信 vol.697（2020年1月15日号）発明塾式「情報の読み方」の例～ 「仮説ドリブン」と「言語化」を徹底する

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・・・ e発明塾通信 vol.697（2020年1月15日号）

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おはようございます、「発明塾」塾長の楠浦です。

今回は、以下、学生さん向け発明塾Blog でも触れた

「情報の読み方」

について、発明塾でのコメント、および、年始に新年会を兼ねて開催した、展示会見学＆意見交換会 でのコメントを紹介します。

情報の「読み方」～常に仮説を立て、検証・改訂しながら「探し」「読み」進める
https://edison-univ.blogspot.com/2020/01/522523.html

上記Blogを書いたきっかけの一つは、ある参加者からの質問というか、感想に近いメッセージです。