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教育分野

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わたしたちの神奈川県-1

わたしたちの神奈川県-1

お待たせしました。久しぶりの更新です。今日は神奈川県の義務教育で学習する「わたしたちの神奈川県」についての地図を作成しました。まだ、完全にできていないので、途中経過のお知らせになります。

この地図の作成の目的は、わたしたちの神奈川県をGIS上、ブラウザ上で再現することで、「いつでも、どこでも、だれもが」、地理教育を進めていただければ、ありがたいと思っています。

新しいアルバムのカタチ

新しいアルバムのカタチ

みなさんはどのようにアルバムを作成していますか。そこで、今回は新しい形のアルバムのカタチの作り方の説明です。今回説明するのはGoogleMapと写真を組み合わせる方法です。

この手順でしてみるとgoogleMapに写真を投影させることができます。

これは学校現場でも使えるのではないでしょうか。最近はスマホを持っている生徒も多いので、修学旅行のアルバムづくりとかにできるのではないですか。そして、

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要注意な就職率という言葉

要注意な就職率という言葉

みなさん、こんにちは。今日は統計についてのお話です。就職率って知っていますか。現在、コロナショックで来年の就職率が下がると言われています。よく、就職率と聞くと「最近はいいんでしょ」って思うじゃないですか。平成31年度の就職率は97.6%と言われています。そこで、文部科学省の学校基本調査から個人的に定義した就職率を算出しました。そうすると、就職率は平成31年度で88%です。

ではなぜ、差異が生じる

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2 教育用小型ドローンの本格的開発

2 教育用小型ドローンの本格的開発

2020年度から小学校では、日本では教育分野でプログラミング教育が注目されています。今回はその先にあるドローンについて調べてきました。

・教育用小型ドローンとは?

 まず、現在のプログラミング教育の目的はプログラミングという考え方を理解させることなんです。これをプログラミング的思考という。この目的が達成できた上で、注目するのはドローンです。最終的にはこのドローンを教材としてSTEAM教育をする

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